Ervaringen

"Het lesmateriaal bevalt ons goed. De leerlingen kunnen zelfstandig aan de slag en als docent kun je goed monitoren waar ze individuele leerling zich nog kan verbeteren. De leerlingen gaan zelf enthousiast aan het werk en krijgen zo vertrouwen in hun eigen kunnen. Ze hebben minder spreekangst, omdat ze met hun eigen laptop aan de slag kunnen zonder oordeel van anderen. Sommige scenes zijn wel erg specifiek, waardoor het niet altijd aansluit bij wat de leerlingen willen vertellen."

"In de praktijk merken we dat Taaldorp360 helpend is bij het op gang brengen van inhoudelijk sterke en betekenisvolle gesprekken. De werkvormen nodigen uit tot participatie en zorgen ervoor dat alle leerlingen betrokken blijven, ook degenen die in reguliere klassikale settings sneller afhaken. Juist binnen het VSO is dat een grote meerwaarde."

"De leerlingen vinden het leuk om te werken met Taaldorp 360. Ze zijn benieuwd naar de settings van de verschillende onderdelen en het is duidelijk voor de leerlingen welke zinnen er geoefend kunnen worden. Als docent is het prettig en gemakkelijk werken met het programma. De voortgang van de leerlingen is goed te volgen en er kan gerichte en persoonlijke feedback gegeven worden. Het contact met Schoolblocks verloopt zeer prettig, we worden op de hoogte gehouden van nieuwe ontwikkelingen en men is goed bereikbaar als vraagbaak."

"Taaldorp360 is erg leuk lesmateriaal dat goed aansluit bij de belevingswereld van de leerling. Het zorgt ervoor dat de drempel om te spreken in een vreemde taal veel kleiner wordt. Zeer tevreden!"

"Taaldorp360 is een ontzettend fijn middel om spreekvaardigheid te oefenen met leerlingen. Vooral bij grotere klassen kun je een stuk beter monitoren wat de voortgang is van leerlingen."

"Taaldorp360 is een toegankelijke manier voor onze leerlingen om te oefenen in het spreken van de Duitse taal."

"De leerlingen gaan er altijd vol enthousiasme en serieus mee aan de slag. Daarnaast is het team van taaldorp360 erg meedenkend en begaan met ons als klant."

"Het lesmateriaal is heel gemakkelijk bruikbaar en ingedeeld per niveau. Het zorgt er voor dat de leerlingen veel spreekkansen krijgen. Ze kunnen dit op zelfstandige basis, zodat je optimaal kunt differentiëren."

"Leerlingen ervaren het oefenen als leuk en toegankelijk en kunnen in hun eigen tempo inspreken. De in Frankrijk opgenomen 360 graden scènes geven een beeld van het land en de mensen."